Am vergangenen Mittwoch vertraten neun Schüler der Klassenstufen 9, 10 und 11 (Leander 9C, Schneider, Ben Grunwald, Moritz Neuhaus, Moritz Reuber, Jonas Wall, Max Weidenbruch (alle 10A), Fabian Janke, Leo Hassel (beide 10D), Moritz Pickard (MSS 11)) das Kopernikus-Gymnasium bei der Regionalrunde von „Jugend trainiert für Olympia – Leichtathletik“ im Oberwerth-Stadion in Koblenz. Begleitet von Herrn Heck und Frau Glöckner traten unsere Athleten, die größtenteils erst 16 sind, in der Wettkampfklasse U18 an.

Bei bestem Wetter und toller Stimmung zeigten die Schüler eine geschlossene Mannschaftsleistung und unterstützten sich gegenseitig mit viel Einsatz und Motivation. Angetreten wurde in den klassischen Disziplinen: Speerwurf, Weitsprung, Hochsprung, Kugelstoßen, 100m-Sprint, 800m-Lauf sowie der 4x100m-Staffel.

Besonders in den Laufdisziplinen glänzten die KGW-Schüler:
Moritz Pickard und Moritz Reuber dominierten das 100m-Rennen eindrucksvoll und so holte sich Pickard auch im 800m-Lauf souverän den Sieg. Fabian Janke (10A) zeigte ebenfalls eine starke Leistung im 800m-Lauf und landete direkt hinter Pickard.

Am 12.05.2025 fand während der Europawochen in Rheinland-Pfalz der diesjährige Demokratietag für die Jahrgangsstufe 9 des KGW statt. Diesmal reisten die Schülerinnen und Schüler mit der Fachschaft Sozialkunde ins Europahaus Marienberg und nahmen an einem Workshop-Tag teil. Sie hatten die Möglichkeit, sich intensiv mit den Themen Demokratie, Europa und gesellschaftlichem Zusammenhalt auseinanderzusetzen. Im Rahmen des Workshops „Von Dystopie zu Utopie – Zukünftige Narrative für unsere Europäische Union“ hatten die Teilnehmer die Gelegenheit, sich aktiv mit Herausforderungen und Chancen der europäischen Gemeinschaft zu beschäftigen. In Gruppenarbeiten diskutierten sie über Themen wie Migration, Diskriminierung und soziale Gerechtigkeit. Dabei wurden verschiedene Perspektiven beleuchtet und kreative Lösungsansätze entwickelt.
Ein Highlight der Exkursion war das interaktive World Café, bei dem die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen unterschiedliche Aspekte des politischen und gesellschaftlichen Zusammenlebens erörterten. 
Die Exkursion hat nicht nur das politische Wissen der Schülerinnen und Schüler vertieft, sondern auch ihre Fähigkeiten im kritischen Denken und in der Teamarbeit gestärkt.

Sehr geehrte Eltern,

derzeit werden alle erforderlichen Unterlagen zur Schulbuchausleihe gegen Gebühr für das Schuljahr 2025/26 an unsere Schülerinnen und Schüler verteilt.

Diese beinhalten:

• das Anschreiben der Schule
• ein Serviceschreiben der Kreisverwaltung mit Terminen zur Anmeldung in der Schule
• Pden ersönlichen Freischaltcode zur Anmeldung im Elternportal
• das Merkblatt zur Ausleihe gegen Gebühr

Bitte beachten Sie das verbindliche Anmeldefenster vom 16.05-12.06.2025.

Über die Schulbuchausleihe können keine digitalen Lernmittel beantragt werden!

Am vergangenen Freitag setzten sich sechs  Schüler der MSS 11 tatkräftig für ein nachhaltiges Schulumfeld ein: Im Rahmen einer Baumpflanzaktion wurden drei neue Bäume am entstehenden Basketball-Kleinspielfeld am Stadion gepflanzt. Die Aktion fand unter der Betreuung von Herrn Harmel statt und war Teil der begleitenden Maßnahmen zur Umgestaltung des Areals.

Mit dabei waren Robin Idelberger, Leo Neuhoff, Finn Nosek, Jason Okuonghae, Matteo Quast und Kristian Ziegler.

Mit Unterstützung der Firmen Schürg und Fehling, von denen letztere für die Errichtung des Kleinspielfelds verantwortlich ist,  wurden die jungen Bäume sorgfältig gesetzt.

Besonders hervorzuheben ist dabei die Pflanzung des „Baums des Jahres 2025“ – einer Amerikanischen Roteiche, die freundlicherweise von der Firma Schürg gespendet wurde. Ergänzt wird das neue Grün durch eine Esche und eine Kastanie, die künftig Schatten spenden und zur ökologischen Vielfalt des Geländes beitragen sollen.

Am 7.5. begaben sich die Leistungskurse der Jahrgangsstufe 12 gemeinsam mit ihren Lehrer*innen Herrn Gomille und Frau Wirths auf eine spannende Stadtexkursion nach Köln – passend zum Thema Stadtgeographie unter dem Motto „Römer trifft Neuzeit“.

Die Exkursion bot den Schüler*innen die Gelegenheit, Stadtentwicklung und Stadtstruktur vor Ort im Realraum zu erleben. Vom Hauptbahnhof aus startete der Rundgang direkt am imposanten Kölner Dom, dessen Besichtigung einen ersten Einblick in die mittelalterliche Baukunst bot.

Im Anschluss ging es auf eine historische Zeitreise durch verschiedene Epochen der Stadtentwicklung:

Römerzeit: Die Teilnehmenden erkundeten noch erkennbare römische Stadtmerkmale wie Straßenstrukturen und Mauerreste und erarbeiteten Informationen, auch zu weiteren Standorten wie das Praetorium – Zeugnisse der frühen Stadtplanung und Kultur.

Mittelalter: Stadtmauern, Torburgen, die jüdische Mikwe und das historische Rathaus vermittelten ein lebendiges Bild des mittelalterlichen Kölns. Auch Groß St. Martin, der Heumarkt und der Alte Markt boten interessante Einblicke in das damalige Stadtleben.

Passend zum Tag der Befreiung Hitlerdeutschlands durch die Alliierten, der sich in der letzten Woche zum 80. mal jährte, waren die 10er des evangelischen Religionskurses mit Frau Heck im Jungen Theater in Bonn und schauten sich die Aufführung "Die Weiße Rose" an.

Die Schauspieler stellten nach dem Drehbuch von Fred Breinersdorfer auf beeindruckende Weise die letzten Tage der Sophie Scholl dar.

Zum Kontext:

Vom 06.04.25 bis zum 11.04.25 fand, nach längerer Vorbereitung, endlich für einige Schüler der neunten Klasse der deutsch-polnische Austausch mit unserer Partnerstadt Krapkowice statt.

Am Sonntag startete die deutsche Gruppe entspannt mit einer kurzen Einführung und gemeinsamen Spielen. Nachdem dann abends die polnische Gruppe angekommen war, fand ein erstes Kennenlernen untereinander statt.

Montags ging es dann nach dem Frühstück mit einem kreativen Körperumriss-Projekt über persönliche Interessen los. Nachmittags ging es dann noch kurzfristig zusammen in den örtlichen Kletterwald. Abends wurden dann wieder gemeinsam Spiele gespielt und viel geredet.

Am Dienstag wurde es dann künstlerisch: Als erstes wurden gegenseitige Portraits angefertigt. Danach wurde den ganzen Tag im „Utopielabor“, in kleinen gemischten Gruppen, an verschiedenen Visionen neuer Welten getüftelt. Am Abend fand dann der erste Teil des sogenannten „internationalen Abends“ mit kleinen Spielen und Rätseln statt.

Der Mittwoch wurde dann für einen Ausflug nach Bonn genutzt. Bevor in Kleingruppen die Stadt erkundet wurde, stand ein Ausflug in die Bundeskunsthalle Bonn auf dem Programm. Besucht wurde eine Ausstellung mit Führung über die Wichtigkeit des Bodens.

"Wissen putzt sich raus " und das KGW hilft selbstverständlich bei dieser Aktion mit. Genauer gesagt machten sich heute die BNE-Sprecher zusammen mit Herrn Harmel, Frau Stutzinski-Simon, Frau Schmidt und Frau Heck bei besten Aufräum-Wetter auf den Weg, sammelten Müll auf und halfen dabei, Wissen vor den anstehenden Feiertagen „herauszuputzen“.

Acht SchülerInnen aus der 8. Klasse wagten es vom 1.4 - 7.4.24 nach Frankreich mitzufahren und beim Schüleraustausch mitzumachen. Der Direktor und die zwei begleiteden Lehrerinnen haben sich den Schülern vorgestellt. Am ersten Tag haben sich die Schüler beim  Bowling kennengelernt und hatten viel Spaß dabei. Gemeinsam mit den französischen SchülerInnen haben sie verschiedene Persönlichkeiten interviewt. Die Interviews wurden in einer Bäckerei, einer Mühle, einem Blumenladen, beim Direktor und mit einer Chorleiterin durchgeführt. Die Schüler haben ein Portrait Museum besucht und haben gelernt, wie man mit verschiedenster Technik die Bilder gestalten kann. Der Schüleraustausch hat sich sehr gelohnt, da die Schüler mal ihr Französisch zeigen konnten und es erweitern konnten, durchs Sprechen. Wir freuen uns auf den Besuch der Franzosen am 06.05.-12.05.

Artikel: Rebecca Scheffer 8b

Vom 31. März bis 2. April  fand am KGW erneut das Verkehrserziehungsprogramm "Achtung Auto" der ADAC-Stiftung statt. Alle fünften Klassen nahmen an diesem lehrreichen Programm teil, das unter der Leitung von Helmut Klawonn, einem erfahrenen Moderator der ADAC-Stiftung, durchgeführt wurde. Ziel der Veranstaltung war es, die Schülerinnen und Schüler für potenzielle Gefahren im Straßenverkehr zu sensibilisieren und ihnen wichtige Grundlagen zur Verkehrssicherheit zu vermitteln.

Der Einstieg in das Programm erfolgte spielerisch: Durch verschiedene Lauf- und Stoppspiele erlebten die Kinder am eigenen Körper, dass auch sie, ähnlich wie ein Fahrzeug, einen Anhalteweg benötigen. Dies half ihnen, die zentrale Formel "Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg" nachhaltig zu verinnerlichen. Die oft unterschätzte Distanz, die ein Auto zum Anhalten benötigt, wurde im Anschluss eindrucksvoll demonstriert, was bei vielen Teilnehmenden für Überraschung sorgte.

Besonders einprägsam war ein Experiment, das verdeutlichte, wie stark die Wahrnehmung im Straßenverkehr durch die Nutzung eines Smartphones oder das Hören von Musik eingeschränkt wird. Ein weiteres wichtiges Thema war die korrekte Nutzung des Sicherheitsgurtes, die den Schülerinnen und Schülern anschaulich erklärt wurde.