Vor zwei Jahren hat das Kopernikus-Gymnasium (KGW) maßgeblich an der Errichtung des Baumlehrpfades im Stadtwald Köttingsbach mitgewirkt. Die damaligen Leistungskurse Biologie und Erdkunde erstellten in intensiver Projektarbeit die informativen Beschilderungen zu den verschiedenen Baumarten. Im letzten Jahr kam mit der Infotafel zum Projekt „Junge Riesen“ eine weitere Station hinzu. Auch 2025 waren unsere Schülerinnen und Schüler wieder aktiv: Im Rahmen des Tages der Gemeinnützigkeit bearbeiteten sie gemeinsam mit dem neuen Revierförster Maximilian Mohr die sogenannten Klumpen-Pflanzungen – sie reduzierten die Beschattung und entfernten den Verbissschutz.

Nachdem sich in den vergangenen Jahren vor allem die Schülerinnen und Schüler engagiert hatten, wurde das Projekt in diesem Herbst auf eine neue Ebene gehoben: Auch das Kollegium des KGW packte mit an.

Vier Stadtratsmitglieder diskutieren heute mit den Klassen 10a und der 10b über lokalpolitische Themen und zeigen den Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten auf, sich vor Ort politisch zu engagieren. Das Format knüpft an den Besuch des Landtags an, den die 10. Klassen dieses Schuljahr schon absolvieren durften. Ein großes Dankeschön gilt den ehrenamtlichen Kommunalpolitikern, die sich für die Schülerinnen und Schüler Zeit genommen haben, um für die Kommunalpolitik zu begeisterten.

Am Mittwoch, den 01. Oktober, nahm unsere Schule mit einer Mädchen-Fußballmannschaft erstmals seit über zehn Jahren wieder am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ teil. Das Turnier fand in Altenkirchen statt, wo unser Team gegen das Gymnasium Altenkirchen sowie das Gymnasium Betzdorf antrat.

Mit großem Einsatz und Teamgeist erreichten unsere Spielerinnen einen hervorragenden 2. Platz, der sogar die Teilnahme an der nächsten Runde ermöglichen könnte – die endgültige Entscheidung hängt von den Ergebnissen der anderen Turniere ab.

Im ersten Spiel traf unser Team auf die Gastgeberinnen aus Altenkirchen. Von Beginn an dominierten unsere Spielerinnen das Spielgeschehen und überzeugten besonders in der Offensive. Mit einem klaren 6:2-Sieg legte das Team einen starken Start hin. Die Tore erzielten Mina Koyuncu (4) und Frida Michel (2).

Im zweiten Spiel wartete mit dem Gymnasium Betzdorf ein sehr starker Gegner. Trotz einer disziplinierten Defensivleistung und mehreren starken Paraden unserer Torfrau Linney Igbojugha mussten wir uns hier mit 0:2 geschlagen geben.

Am Freitag, den 19. September 2025, unternahm die Jahrgangsstufe 10 im Rahmen des Demokratietags einen besonderen Ausflug in den Landtag nach Mainz – das Herzstück unserer Landesdemokratie.

Ein echtes Highlight war für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, im Plenarsaal auf den Plätzen der Abgeordneten Platz zu nehmen. Dort konnten sie ihr Wissen aus dem Sozialkundeunterricht praktisch vertiefen: In einem Rollenspiel schlüpften sie in die Rollen von Opposition, Regierungskoalition und Landtagspräsidium. Im Mittelpunkt der lebhaften Debatte stand die Frage, ob der Führerscheinerwerb bereits ab 16 Jahren möglich sein sollte. Die Entscheidung der Regierungskoalition lautete nach lebhafter Diskussion: Ja, allerdings mit Reifetest!

Mit viel Engagement und Diskussionsfreude bewiesen die Jugendlichen, dass sie ihren politischen Vorbildern in nichts nachstehen. Das Fazit am Ende des Tages fiel eindeutig aus: Ein spannender, lehrreicher und zugleich unterhaltsamer Demokratietag wird allen in Erinnerung bleiben.

Schon jetzt dürfen sich die aktuellen neunten Klassen auf ihren eigenen Besuch im kommenden Schuljahr freuen.

Im Rahmen des Jubiläums des Weltladens in Betzdorf haben Schülerinnen und Schüler aus der jetzigen 6b und 6d unserer Schule am Schokoladenwettbewerb teilgenommen – mit großem Erfolg: Sie wurden mit einem Preis ausgezeichnet!

Die Aufgabe bestand darin, Banderolen für Schokoladentafeln der Firma GEPA zu gestalten. Dabei haben sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema fair gehandelte Schokolade beschäftigt. Die gesammelten Informationen flossen in die Gestaltung der Banderolen ein – sowohl inhaltlich als auch gestalterisch.

Ein besonderes Augenmerk lag dabei auf der Frage, was fairer Handel bedeutet und welche Auswirkungen er auf Produzent*innen weltweit hat.

Intern wurde das Projekt von Frau Studzinski-Simon betreut, die die Schülerinnen und Schüler bei der Umsetzung begleitete und unterstützte.

Fair gehandelte Produkte sind auch an unserer Schule ein Thema: In unserem Umweltladen werden von den BNE-Sprecherinnen und Sprechern unter anderem fair gehandelte Bio-Produkte, wie zum Beispiel GEPA-Schokolade, verkauft.

Zum Schuljahresbeginn erlebten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen einen ganz besonderen Tag im Zeichen der Gemeinschaft, des Vertrauens und der Zusammenarbeit. 

Angeleitet wurde das erlebnispädagogische Programm von Herrn Ziegler und Frau Langenbrink, unterstützt von den jeweiligen KlassenlehrerInnen: Frau Theis, Frau Schuhen, Frau Koschorreck, Herr Camarda, Herr Leyendecker und Frau Cramer.

Nach einer gemeinsamen Stärkung mit Pizza starteten die Klassen in verschiedene Übungen, die auf spielerische Weise soziale Kompetenzen fördern sollten. Dabei standen besonders das gegenseitige Vertrauen, die Teamfähigkeit und das Erleben von Klassengemeinschaft im Vordergrund.

In unterschiedlichen Aufgabenstellungen mussten sich die Schülerinnen und Schüler etwa ohne Worte alphabetisch nach Vornamen aufstellen oder in Zweierteams blind über den Schulhof führen lassen – eine Person mit verbundenen Augen, die andere als „Kameramann“ bzw. „Kamerafrau“, die nur mit Worten lenken durfte.

Vom 20. bis 22. August 2025 unternahmen die Klassen 6b und 6c eine spannende Klassenfahrt nach Cochem. Die Reise begann mit einer gemeinsamen Busfahrt, die die Schülerinnen und Schüler bereits in Vorfreude auf die bevorstehenden Abenteuer versetzte.

Am ersten Tag stand eine aufregende Stadtrallye auf dem Programm, bei der die Schülerinnen und Schüler die Stadt Cochem auf spielerische Weise erkundeten und viel über die Geschichte und Kultur der Region lernten. Ein weiteres Highlight war der Aufstieg zur Reichsburg, die einen beeindruckenden Ausblick über die Stadt bot.

Der zweite Tag begann mit einem Besuch im Klottipark, wo die Schülerinnen und Schüler ihre Abenteuerlust ausleben konnten. Besonders beliebt waren die Adrenalin-Achterbahn und die Wasserbahn. Ein weiteres Highlight war die Fahrt mit dem Sessellift, von dem aus man eine atemberaubende Aussicht auf das Moseltal genießen konnte.

Abends fand ein gemeinsamer Klassenabend statt, der von den Schülerinnen und Schülern selbst organisiert wurde. Dies war eine großartige Gelegenheit, um die Erlebnisse des Tages zu reflektieren und gemeinsam zu feiern.