In der vergangenen Woche war das mobile Futurium zu Gast an unserer Schule und brachte spannende Zukunftsthemen direkt zu uns. Das mobile Futurium ist ein Ableger des Futurium dem Museum für Zükünfte in Berlin. Es hat  sich zur Aufgabe gemacht, Schulen im ländlichen Raum zu besuchen, um Zukunfts- und Technologiethemen erlebbar zu machen.

Eine Woche lang fanden an unserer Schule durchgehend drei Workshops parallel statt. Die Schülerinnen und Schüler aller Unter- und Mittelstufenklassen setzten sich dabei mit verschiedenen Aspekten der Zukunft auseinander. Dazu gehörten unter anderem Robotik, das kreative Gestalten digitaler Welten, die mit VR-Brillen erlebt werden konnten, sowie die Auseinandersetzung mit zukünftigen Berufsfeldern und ersten Programmiererfahrungen.

Am 12.12. besuchte der Geschichts-Leistungskurs der Jahrgangsstufe 12 unter der Leitung von Herrn Alasentie das EL-DE-Haus in Köln. Im Rahmen des Unterrichts setzte sich der Kurs dort intensiv mit dem Thema Erinnerungskultur auseinander und nahm an einem Workshop sowie einer Führung durch das Museum teil.

Das EL-DE-Haus liegt im Herzen von Köln und diente während der Zeit des Nationalsozialismus als Gestapo-Dienststelle und Gefängnis. Heute ist es ein zentraler Erinnerungsort, der an die Verbrechen des NS-Regimes erinnert. Während der Führung erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in die Geschichte des Gebäudes und seine Nutzung in der NS-Zeit. Besonders eindrücklich waren die erhaltenen Räume des ehemaligen Gefängnisses, die die historischen Ereignisse anschaulich vermittelten.

Im anschließenden Workshop stand die Auseinandersetzung mit dem Begriff der Erinnerungskultur im Mittelpunkt. Dabei wurde thematisiert, wie heute an die Zeit des Nationalsozialismus erinnert wird und welche Bedeutung Gedenkorte wie das EL-DE-Haus für die gesellschaftliche Aufarbeitung haben. Zudem wurde diskutiert, welche Verantwortung sich daraus für die heutige Gesellschaft ergibt.

Mit großer Vorfreude wurde das Weihnachtsfußballturnier erwartet – und es hat diese Erwartungen voll erfüllt. Besonders am letzten Turniertag herrschte eine fantastische Stimmung: Die Halle war bis auf den letzten Platz gefüllt, Anfeuerungsrufe und Applaus sorgten für echte Turnieratmosphäre.

Bei den Schülern setzte sich die Klasse 9b durch. Als besonderes Highlight trat sie anschließend noch gegen die Lehrermannschaft an – und konnte auch dieses spannende Spiel für sich entscheiden. Den zweiten Platz belegte die 10c, gefolgt von der 8c auf dem dritten Platz. Alle Teams kämpften mit großem Einsatz, Teamgeist und Fairness.

In der Kategorie der Klassen 5–7 konnte sich die 6a freuen, die mit viel Begeisterung und Spielfreude den Sieg errang.

Am 11.12. fand an der RS+ in Wissen der Fritz-Walter-Fußballcup statt, bei dem unsere Schule mit zwei Teams vertreten war. Betreut wurden die Mannschaften von Marco Giehl und Carsten Harmel. Beide Teams zeigten über das gesamte Turnier hinweg eine engagierte und überzeugende Leistung.

Team 1 verpasste in einem äußerst spannenden und intensiven letzten Gruppenspiel nur ganz knapp den Einzug in die nächste Runde. Gegen den favorisierten Gegner aus Betzdorf erspielte sich das Team ein deutliches Chancenplus und setzte den Gegner phasenweise stark unter Druck. Trotz eines engagierten Powerplays wollte der verdiente Ausgleich jedoch nicht mehr gelingen.

Auch in diesem Jahr zeigte die Schulgemeinschaft des Kopernikus-Gymnasiums in Wissen großes soziales Engagement. Wie bereits in den vergangenen Jahren wurden zahlreiche Spenden für die Wissener Tafel gesammelt. Viele Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrkräfte beteiligten sich an der Aktion und füllten mehrere Kisten mit haltbaren Lebensmitteln und anderen wichtigen Gütern des täglichen Bedarfs.

Die gesammelten Kisten wurden schließlich aus dem Schulgebäude in das Fahrzeug der Tafel eingeladen und auf den Weg gebracht. Mit dieser jährlichen Aktion leistet die Schulgemeinschaft einen wertvollen Beitrag zur Unterstützung bedürftiger Menschen in der Region und setzt ein starkes Zeichen für Solidarität und Mitmenschlichkeit.

Am Mittwoch, den 26. November 2025, unternahmen die Erdkunde-Leistungskurse der MSS 12 von Herrn Harmel und Herr Gomille eine spannende Exkursion zur Thematik „Industrie- und Wirtschaftsgeographie von Wissen an der Sieg“. Ziel der Exkursion war es, ein Verständnis für wirtschaftlichen Strukturen und die industrielle Entwicklung der Region Wissen zu entwickeln.

Im Rahmen der Tage des Lesens des Landes Rheinland-Pfalz fand an unserer Schule eine besondere Vorleseaktion statt: Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 lasen in den 5. und 8. Klassen ausgewählte Bücher zum Thema Künstliche Intelligenz vor.

Den 5. Klassen wurde das Buch „Ada und die künstliche Blödheit“ aus der Kinderbuchreihe von Franziska Gehmvorgelesen. Die 8. Klassen hörten Auszüge aus „Erebos“, einem Roman von Ursula Poznanski.

Beide Bücher greifen das Thema Künstliche Intelligenz auf. Außerdem wurden sie ausgewählt, weil es zu beiden Titeln weitere Teile gibt, die zum Weiterlesen anregen können.

Die Vorleseaktion bot eine schöne Gelegenheit, unterschiedliche Jahrgangsstufen miteinander in Kontakt zu bringen und das Lesen in den Mittelpunkt des Schulalltags zu stellen.

Der Biologie-Leistungskurs der Jahrgagsstufe 12 des Kopernikus-Gymnasiums hatte am 03.12.25 die Gelegenheit, in den Räumlichkeiten des Fachbereichs Biologie der Universität Siegen ein anspruchsvolles molekularbiologisches Praktikum durchzuführen. Die 13 Schülerinnen arbeiteten dabei mit realen Forschungsfragestellungen und erhielten einen beeindruckenden Einblick in Methoden, die sonst vor allem in der universitären und biotechnologischen Forschung Anwendung finden.

Am 1. Dezember 2025 fand im Musikraum der mit Spannung erwartete Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt. Vor einer kompetenten Jury, bestehend aus Herrn Dr. Klein, Katharina Roßbach und Linus Böhmer, traten die Klassensieger in einem packenden Wettstreit gegeneinander an.
Die Teilnehmer brachten eine spannende Auswahl an Texten mit. Luca Zart aus der 6a las aus Katja Brandis' „Woodwalkers“, während Mattis Meyer aus der 6b mit Palutens „Die Schmahamas-Verschwörung“ das Publikum fesselte. Liam Schmidt beeindruckte mit Mary Pope Osbornes „Das magische Baumhaus – Rettung in der Wildnis“, und Maria Wiens aus der 6d entführte die Zuhörer mit Heidi Ulrichs „Der Junge mit dem Cowboyhut“. Milan Clemens aus der 6e rundete die Runde ab mit Avive HDs „Die Himmelkrieger“.
In der ersten Runde präsentierten die Teilnehmer ihre eigenen Texte, gefolgt von einem Fremdtext aus Astrid Lindgrens „Pippi Langstrumpf“ in der zweiten Runde. Die Jury bewertete die Vorträge nach den Kriterien Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl.